Læring og trivsel under åben himmel

Bring nemt og hurtigt al undervisning udendørs med læringsduge og elevtavler.

Udeskoletasken er lærerens færdigpakkede skoletaske, der hurtigt kan snuppes med i farten.

Aktiviteter og opgaver til Udeskolen er udarbejdet, så eleverne kan bevæge sig frit og bruge deres kreativitet.

Denne udeskoletaskes indhold er specifikt udarbejdet til læse- og stavetræning af de 120 mest almindelige danske ord.

Du har ikke brug for andet end skoletaskens indhold og naturens og udemiljøets egne “gaver”, men der er også plads til en pakke kridt, et par ærteposer eller lign.

Du får

• 1 Udeskoletaske pakket med nedenstående indhold:
• 1 læringsdug 100×100 cm. med De 120 ord (de 60 korteste).
• 1 læringsdug 100×100 cm. med De 120 ord (de 60 længste).
• 12 ens elevtavler 30×20 cm. med Aktiviteter, Symbolkoder og Alfabetet.
• 1 lærervejledning med forslag til aktiviteter.

Læringsdugene fylder minimalt og kan vaskes i vaskemaskine.
Elevtavlerne er bionedbrydelige, men tåler alligevel fugt, let regn og snavs.

Udeskoletasken og dens koncept kan anvendes til læse- og stavetræning af flere typer ord. Der kan fx arbejdes med navneord, udsagnsord, tillægsord, De 120 ord, fagbegreber, nøgleord, svære ord, nye ord etc.

Du kan bruge de medfølgende aktivitetsforslag eller finde på dine egne opgaver.

Du kan også supplere med opgaver fra Udeskolens undervisningsmaterialer.
Med en bruger til Klar Parat Læring er det nemt og hurtigt at downloade flere aktiviteter til mere læring, fx:

• Stavelsesdeling – Niveau 1
• Løb efter udsagnsord
• Find forlyde i naturen
• Løb efter tillægsord
• Stavelsesdeling – Niveau 2
• Elevtavle – Print-selv
• Løb efter navneord

Er du også interesseret i:

Flere duge til Udeskoletasken? Se dem her: Læringsduge – De 120 ord
Elevtavlerne finder du her: Elevtavler – Dansk, Indskoling

Formålet med Udeskolen

• At etablere et simpelt og funktionelt læringsrum udendørs, der gør det nemt at være underviser og sjovt at være elev.
• At fremme trivsel ved at anvende udearealerne som motiverende læringsrum med frisk luft og god plads til alle elever.
• At skabe rammer for bevægelse i undervisningen og for forskellige læringsstile.
• At skabe tværfaglige undervisningsmuligheder og anvende naturens og nærmiljøets egne ressourcer til fagfaglig undervisning, træning og læring.